阅读能力,是现在很多高知型父母在子女教育中非常重视的一项能力。
其实,想要孩子把英语运用得和中文一样自然流畅,就一定要遵循孩子的语言习得规律。
学龄前语言发展侧重于听说
建议:
针对学龄前幼儿的认知水平和兴趣爱好,以歌曲和小故事阅读为载体,重点训练学生听力理解及口语表达的能力。
这些歌曲和小故事是用来“磨耳朵”的。因为歌曲在哼唱的过程中,因为韵律和节奏,肯定会有一些词的发音被弱化。依次点读能够帮助学生正音,并且建立阅读“从左到右,从上到下”、“词与词之间有空格”的常识。
随后,要求孩子们打开自己的小书,看着书上的英文依次“指读”,让孩子们知道自己嘴上说的那个词到底长什么样儿。这样的视觉刺激帮助孩子建立了单词“音”与“形”的对应。
引文来源:教育星空《如何注重孩子学龄前的语言开发》
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